来自05级环境工程班的一位同学说：“在进入大学之初，团校学习有助于帮助我们实现从高中生向大学生的转变；有助于提高我们的团员意识，让我们能够正视社会、正视自我”；有的同学则认为团校老师的教导有助于大家理解大学的学习和生活“使我们融入到这个新的环境中去，不断学习提高，成为栋梁之才”；环境工程的陈同学表示通过学习“对共青团有了进一步的了解，同时也更清楚的认识到当代团员必备的素质和肩负的使命”。

    生物工程的一位同学写到：以往的我总是信奉“走一步说一步，看好脚下的路”的哲学，不过团课的老师教育启发了我——建立目标是必要的，一个合适的目标会产生巨大的精神推动力。所谓合适是指量身而定，分步设立，有长远与近期之分。这样才能在不断的努力奋斗中不断的获得自信，切实的感受到自己的成长。我相信这样的习惯会使我终生受益。

    团课上大家听老师讲了徐本禹的感人事迹。同学们被这位“感动中国”的大学生深深震撼了。一位同学这样写到：谁能不为他这无私的奉献而感动？社会因为有了这样的人而显得温暖和谐。现在我们也是大学生，也是团员，也许我们无法做到像徐本禹一样的崇高无私，但是我们却可以尽自己的力量为社会投去一缕阳光。

    这些都是我们的新同学的心声。他们面对新的环境，新的角色，开始了自己的思考：作为一名大学生，作为一名团员，究竟怎样才能做到优秀？团课的学习，老师们生动活泼的教导，给了他们很多启发，帮助他们尽早找到自己的目标。他们说：对于大学，对于共青团，我们有了新的认识。